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國內外應對青少年網絡成癮的對策及啟示

來源:萬方期刊網  時間:2018-04-16 10:20:25  點擊:

  河南省信陽高級中學 464000

  摘 要:青少年網絡成癮是當前我國青少年全面發展過程中面臨的一個嚴重問題。如何有效應對,是舉國上下都非常關注的課題。但另一方面,網癮也是一個全球性的問題,國外在此問題上的某些成功經驗對我國解決青少年網癮問題有一定的啟示。

  關鍵詞:青少年 網絡成癮 對策 啟示

  目前我國的青少年網絡成癮問題已引起高度重視,有關部門正以積極主動的姿態引導廣大青少年健康、文明上網,同時下大力氣幫助網絡成癮青少年重返豐富多彩的現實生活。應該說,成效還是顯著的。網絡是全球性的,其他國家也碰到這個問題,并根據本國特點采取了相應的措施。

  一、國外應對青少年網絡成癮的對策掃描

  1.美國:疏堵結合防青少年上網成癮

  美國作為發達國家,網絡的普及率非常高,再加上政府的扶持,青少年幾乎全部能夠接觸網絡。為了應對網絡對青少年的雙刃劍效應,防止青少年對網絡的過度依賴,美國堅持疏堵結合策略,收效明顯。

  疏體現在美國的娛樂軟件業的分級制度。該制度由美國的娛樂軟件定級委員會(簡稱ESRB)制定,分為兩個部分:一個部分是位于游戲產品包裝背面的內容描述,用特定的詞組描述游戲畫面所涉及的內容,如暴力、血腥以及游戲中人物對話是否粗俗等;另一個部分是位于游戲包裝正面的等級標志,共分7個級別,基本按年齡劃分,以游戲適合的年齡段英文首字母來命名。按照ESRB的分級規定,特定等級的游戲產品只能賣給特定年齡的消費者,“一點也不能含糊”。如果胡亂賣游戲軟件給兒童,銷售網絡游戲的商店是要受處罰的。所以,很多家長都會陪同兒童一起購買游戲軟件。

  堵體現在美國對不利于青少年身心健康網站的屏蔽上。美國的中小學如今都對學校的電腦實行聯網管理。這樣可以集中對那些影響兒童身心發育的網站進行屏蔽。華盛頓市哈丁中學負責電腦教育的教師麥克爾在接受記者的采訪時說:“在我們這里,網絡只能是一個教育工具,而不是其他。”華盛頓市所有公立中學的電腦都實現了聯網,網絡管理員就是華盛頓市教育委員會。該委員會隨時可以監控所在轄區的兒童是否在學校的網絡上接觸到了不良內容。此外,美國還通過制定一系列的法律,禁止兒童在網上接觸只有成人才能接觸的內容。

  2.法國:家庭公約限制青少年上網

  當前,上網已成為法國孩子首選的娛樂方式,但他們上網大都在家里和學校。盡管巴黎的每個街區都有網吧,不過這些網吧對孩子的吸引力越來越小。因為,網吧大多是在咖啡館的基礎上增設的,是成年人聚會和游客上網的地方。

  法國政府一方面通過制定嚴格的法律,以重刑懲罰傳播和制作青少年色情圖像的人;另一方面又要求學校和家庭指導孩子正確利用網絡。重要的是,家長還與孩子制定家庭公約。公約主要包括電腦放置的地方、每人每天使用電腦的時間,以及使用電腦與學習、體育鍛煉時間的分配等, 而且雙方都要自覺遵守。

  3.日本:政府嚴控經營性網吧,網游產業自律防青少年上網成癮

  在日本,互聯網在青少年中的普及率非常高:14至17歲人口中有72.8 %的人上網;18至24歲人口中有69.4%的人上網。但是,日本只供上網的網吧非常少,多功能的休閑場所“飲茶店”倒是很多,人們在這里可以飲茶、讀書、看漫畫、上網等。專門供人玩在線游戲的地方也有,但這種經營場所和有博彩性質的娛樂場所一樣,征收的稅特別高,所以很少有人經營。因此,青少年只能在家或者學校上網,而在家和學校上網時都有人監督,所以不容易對網絡成癮。

  當然,青少年一般沉迷于網絡的重要對象之一就是網絡游戲。盡管網絡游戲產業在日本非常發達,但是,日本的網絡游戲實行行業自律和分級審查,且都由“網絡共同體特別委員會”完成。日本計算機供應商協會也派生出相對獨立的“電腦娛樂評價機構”。自該機構成立以來,已有上千部的作品接受審查,這樣就能從源頭上保證孩子玩的網絡游戲是有益于身心健康的,并且也能在一定程度上防止青少年對在線游戲成癮,陷入網絡不能自拔。

  4.英國:豐富的課余生活防青少年網絡成癮

  英國大部分中小學生每天都上網,但是沉迷于網絡的并不多。一方面是因為大部分都在家里上網,并且家長都裝了過濾軟件或者是監視器,能在一定程度上防止孩子接觸暴力、色情等不良內容,能控制孩子的上網時間;另一方面是英國孩子課余生活非常豐富,他們一般沒有太多時間去上網。英國孩子的作業負擔比中國孩子輕得多,他們可以盡情參加各類課外活動,如體育活動、音樂、繪畫、參觀博物館等。在小學,老師還會給學生開列課外閱讀的書單,供學生娛樂消遣,增長知識。并且,英國的家長還經常在周末帶著孩子去上各種興趣班,而不是讓孩子呆在家里,從而有效地抵制了網絡的誘惑。

  二、對我國如何應對青少年網絡成癮問題的啟示

  上述列舉的國家,基本上都屬于經濟發達國家,青少年上網的比例很高。但是,由于各項防范措施到位,并高效執行,所以,青少年網絡成癮問題沒有我國嚴重。通觀國外對待青少年網絡成癮問題的做法,一個總的啟示就是預防比挽救重要。吸取國外預防青少年網絡成癮的有效經驗,對于解決當前我國的青少年網絡成癮問題是非常有意義的,具體來說有以下幾點啟示:

  1.教育為先,重在預防

  教育為先,這里的教育指的是媒介教育,尤指網絡素養教育。網絡進入青少年的學習、生活當中,首先是以媒介即工具的方式,所以認清網絡媒介的運作機制,是有效防范青少年網絡成癮的舉措之一。

  所謂媒介素養教育,即開展正確理解、獨立判斷、接受并分析大眾傳媒傳遞的信息,培養健康媒體批判能力,充分利用媒體資源完善自我的教育。早在20世紀30年代初,英國學者開始倡導媒介素養教育,其目的是為了反對傳媒中的流行文化價值觀念,訓練青少年抗拒大眾媒介中提供的低水平的滿足。20世紀60年代以后,學者對媒介素養教育的觀點發生改變, 即由抗拒轉變為培養辨別能力,即已經超越了保護式的教育。

  目前,西方許多國家的媒介素養教育已成為學校教育的重要內容。英國、澳大利亞、法國、加拿大、荷蘭、挪威、瑞典等國已將媒介教育正式納入正規的教育課程。

  我國的媒介教育一直處于空白狀態,說到底是對媒介環境對青少年健康成長的影響認識不到位。當前基本上沒有對中小學生進行系統的網絡素養教育。一提到網絡素養教育,首先想到的就是網絡技術教育。其實網絡技術教育是一種工具性教育,青少年正處于求新階段,對網絡技術很容易掌握。重要的是要對青少年進行網絡道德教育、網絡心理教育、網絡法律教育等,增強青少年在復雜的網絡環境下的選擇能力和批判能力。各級學校應把網絡素養教育作為一門專門的課程,由具有綜合學科知識即傳播學、教育學、心理學和掌握網絡技術的老師授課,對學生進行系統的網絡素養教育,從而增強青少年在網絡媒介面前的主體性,減少依賴性,從根本上防止網絡成癮的發生。

  2.自律為首,旨在自助

  青少年沉迷于網絡離不開網絡本身的虛擬性、交互性等,離不開學校教育評價標準的單一化,更離不開社會環境的影響。盡管青少年網絡成癮有上述種種客觀原因,但是按照心理學的歸因理論,歸因于主觀原因更有助于青少年解決網絡成癮問題。如韓國的學習系統、法國的家庭公約等都是強調依靠青少年自身自律,從而自覺防止網絡成癮。在我國,一提到青少年網絡成癮問題,首先就想到指責學校的應試教育,或者是家長的教育方式,而對青少年自身的原因有所忽視。其實,離開青少年自身的努力,預防和戒除青少年網絡成癮都是空談。

  青少年一定要認識到網絡成癮的危害,注意增強自身在網絡面前的主體性,主動駕馭網絡,利用網絡提升自己的學習效果,把網絡當作學習生活的工具, 而不是全部。

  學校教育者和家長一旦發現孩子有網絡成癮的傾向,要積極引導他們對此有一個正確的認識,主動面對問題而非逃避現實。在積極幫助孩子戒除網癮的同時,要幫助孩子自覺努力,靠自身的力量戒除并防止再次陷入網絡泥潭。比如,讓孩子自己擬訂上網計劃,找出網絡成癮的危害,制定日常生活計劃,并監督其執行計劃。

  3.齊抓共管,形成合力

  齊抓共管,是指家庭、社會、學校作為對青少年健康成長負責的主體,應該協同一致,共同教育和引導青少年正確對待和利用網絡,以促進青少年的全面健康發展。從我國的現狀來看,主要是家庭和社會這兩個主體沒有發揮應有的作用,尤其是社會主體在某種程度上還形成了阻力。

  從家庭來看,大部分父母自身并不懂電腦和網絡,以為孩子在玩電腦, 就是在學習。直到孩子學習成績下、身體健康受到影響,才發現是電腦惹的禍。所以,在信息時代,父母一定要與孩子一起成長,要甘當孩子的學生,要認識網絡的本質,搞清楚網絡究竟能干什么, 孩子為什么會對它上癮,這樣才能有的放矢地去教育和引導孩子。

  從社會來看,許多經營網吧的業主社會責任感不夠,只想著孩子手里的錢,而不管孩子的學習和身心健康。雖然相關部門出臺了一系列嚴格的措施管理網吧,但是經常是上有政策,下有對策。所以,網吧業主作為社會主體之一不僅沒有有效引導青少年正確對待網絡, 反而成了青少年網絡成癮的幫兇。在網吧上網的青少年更容易沉迷于網絡,主要是在網吧上網,外界的約束力降低,他律機制失去效力,唯一限制上網時間和內容的就是自己手里的錢。

  從學校來看,大部分學校都認識到了電腦和網絡對青少年在信息社會全面發展的重要性,但是,在教育過程中,往往只重視對學生進行電腦操作技能的教育,而對網絡道德、網絡心理等不夠重視。另一方面,有些學校片面理解素質教育、減負教育,沒有豐富孩子的課外生活。

  4.多種措施,構筑網絡

  多種措施,是指采取法律、經濟、行政、技術等手段,構筑一個立體的防范青少年網絡成癮的社會網絡。當前我國青少年網絡成癮中有相當大一部分是網絡游戲成癮。其實,網絡游戲本身沒有錯,網絡游戲是網絡時代背景下孩子的一種娛樂方式,體現的是童年生活內容的發展和變化。關鍵是相關的監管措施要到位。由于網絡在我國發展的歷史不長,在此階段要積極借鑒網絡技術高度發展和網絡高度普及國家的成功經驗。同時,主管部門制定的規章制度要得到有效實施,還必須有相應的經濟和法律保障。對于違反規定的游戲代理商和網吧經營業主等網絡經營者,要嚴格執行相關處罰措施。

  5.管理網吧,清除源頭

  獲取利潤是業主經營網吧的最重要目的之一,尤其是在市場經濟條件下,經營者們更是唯利是圖,想方設法吸引青少年進入網吧,對法律、規范等置若罔聞,甚至是官商勾結,錢權交易。這就要求我們對網吧要嚴格管理,要求業主要依法經營。

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